Ogłoszenie – deklaracja kontynuowania wychowania przedszkolnego na rok szkolny 2023/2024 – Przedszkole Gminne w Dukli (dukla.eu)
Read moreOgłoszenie – deklaracja kontynuowania wychowania przedszkolnego na rok szkolny 2023/2024
ZIMOWE EKSPERYMENTY WIEWIÓREK
Kolejnym etapem programu ,,Mali odkrywcy – eksperymenty i doświadczenia” były zabawy ze śniegiem . Dzieci z grupy ,,Wiewiórki” na podstawie doświadczeń omówiły zmiany zachodzące w stanach skupienia, wyglądzie oraz właściwościach śniegu. Poszukiwały odpowiedzi na nurtujące ich pytanie: ,,Czy śnieg jest czysty?”. Wielkim zaskoczeniem było zobaczyć jak z białego, lśniącego i czystego puchu, po roztopieniu została brudna i nieapetyczna woda. Barwienie
Read moreWszy u mojego dziecka. Jak uchronić dzieci przed wszawicą?
Wszy u mojego dziecka. Jak uchronić dzieci przed wszawicą? Wszy to nadal bardzo częsty problem spotykany w przedszkolach i innych miejscach pobytu dzieci. Dla wielu z nas wszawica jest tematem tabu, ponieważ kojarzona jest nadal z brudem i brakiem odpowiedniej higieny. Należy jednak wiedzieć, że wszawica dotyka jednakowo głowy czyste jak i zaniedbane! Statystyki wskazują, iż mimo wzrostu świadomości zdrowotnej
Read moreKONSULTACJE NAUCZYCIELI W ROKU SZKOLNYM 2022/2023
>>>KONSULTACJE NAUCZYCIELI W ROKU SZKOLNYM 2022/2023<<<
Read moreAdaptacja dziecka w przedszkolu
Każdy człowiek, ale przede wszystkim małe dziecko, potrzebuje czasu, aby dostosować się do nowej sytuacji.Taki czas poznawania nowego miejsca, nawiązywania kontaktu z rówieśnikami i wychowawcami, oswajania się z nieznanym, nazywamy okresem adaptacyjnym. Przedszkole to miejsce przyjazne dziecku, ale również pełne wyzwań i trudności. To nowe miejsce, nieznane osoby, inne niż w domu zasady, zmiana rytmu dnia i konieczność bardziej
Read moreWyprawki
Wywiad z mamą dziecka z zaburzeniami ze spektrum autyzmu
1. Jak rozwijało się Pani dziecko w okresie niemowlęcym? Dziecko w okresie niemowlęcym rozwijało się prawidłowo, zarówno fizycznie, społecznie jak i emocjonalnie. Trochę później opanowało umiejętności, takie jak: stabilne siedzenie w 8 miesiącu życia, czołganie w 10 miesiącu życia, raczkowanie w 11 miesiącu życia, chodzenie w połowie 15 miesiąca życia, ale to niemal identycznie jak jego niezaburzona siostra i nadal
Read moreJa Sam ! Ja Sama ! Jak wspierać samodzielność u przedszkolaka?
W przedszkolu dziecko zdobywa umiejętności, których nie opanuje przebywając tylko wśród dorosłych. Przedszkole to miejsce, gdzie dziecko często po raz pierwszy zostaje poza domem bez rodziców. Jak wspierać dziecko w rozwoju samodzielności? „Zostaw, bo wylejesz”, „nie dotykaj, bo stłuczesz”, „daj, ja to zrobię lepiej/szybciej/dokładniej” – stale słyszą dzieci. Czy ciągle pomagając dzieciom lub wyręczając je w różnych sprawach, spowodujemy, że
Read more