Temat kompleksowy realizowany w gr. 5-latków: JEŻYKI, SMERFY
Temat dnia: Pomagam w domu.
Cele: kształtowanie umiejętności uważnego słuchania, wzbogacanie słownika czynnego dzieci, rozwijanie aktywności muzyczno – ruchowej.
Proponowane sposoby realizacji tematu:
1.„Paulinka dla mamy” – słuchanie wiersza B. Formy.
Paulinka dla mamy Bożena Forma
Ja Paulinka się nazywam,
po obiedzie często zmywam.
Ścieram kurze i podłogę,
śmieci także wynieść mogę.
Bardzo w tym pomagam mamie,
bo ją kocham niesłychanie.
Mamo, mamo weź me serce,
bo ja kocham Cię najwięcej.
Przyjmij piękny bukiet kwiatów
i życzenia przedszkolaków.
Rozmowa na podstawie wiersza:
- Jak Paulinka pomagała swojej mamie?;
- W jaki sposób ty pomagasz mamie?;
- Jak myślisz, co możesz zrobić, żeby twoja mama była radosna i szczęśliwa?.
2. Rozmowa dotycząca wykorzystywania różnych urządzeń technicznych przez dzieci w pracach domowych
- Czy znasz te urządzenia?;
- Do czego one służą?;
- Z których urządzeń dzieci mogą samodzielnie korzystać?;
- Jakie prace mogą wykonywać dzieci?.
3. Moja wesoła rodzinka – nauka słów piosenki.
4. „Już nie jestem malutki” – zabawa muzyczno-ruchowa. Dzieci śpiewają piosenkę, pokazując jednocześnie odpowiednie części ciała.
Ja już nie jestem dzidziuś malutki,
już sam potrafię zawiązać butki.
Wiem, który lewy,
a który prawy,
zaraz pokażę, jeśliś ciekawy.
Gdzie lewą rękę,
gdzie prawą mam,
wszystko to wskazać potrafię sam.
