Święto Mamy i Taty. JAK TO JEST, KIEDY MA SIĘ RODZEŃSTWO?

27 maj

Temat kompleksowy realizowany w gr. 4- latków: Biedronki, Żabki, Kotki “Święto Mamy i Taty
Temat dnia: JAK TO JEST, KIEDY MA SIĘ RODZEŃSTWO?

Cele ogólne:
– rozwijanie umiejętności prawidłowego nazywania członków rodziny;
– wdrażanie do wzmacniania więzi między rodzeństwem.

Proponowane sposoby realizacji tematu:

  1. „Jak to jest, kiedy ma się rodzeństwo?” – rozmowa na temat relacji dzieci z ich rodzeństwem.

2. „Piknik” – praca z kartami pracy. Dzieci opowiadają o tym, czy były kiedyś na pikniku oraz co można na niego zabrać. Następnie wykonują polecenia z KP 2, str. 39

3. Zabawy umuzykalniające – zabawy z rodzeństwem, z mamą, z tatą przy melodiach waszych ulubionych piosenek. Proponujemy wspólne tańce w rodzinnym gronie. Udanej zabawy!