Temat kompleksowy realizowany w gr. 4- latków: Biedronki, Żabki, Kotki Tajemnice Książek
Temat dnia : “Jakie książki lubimy?”
Cele ogólne:
– Rozbudzenie w dziecku zainteresowania książką i czytaniem,
– Kształtowanie umiejętności wypowiadania się na temat ulubionej książki,
– Kształtowanie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej i ekspresji ruchowej
– Doskonalenie sprawności ruchowej podczas ćwiczeń równoważnych.
Proponowane sposoby realizacji tematu:
- “Jakie książki lubimy?”- rozmowa na temat literatury dziecięcej na podstawie doświadczeń dzieci i książek znajdujących się w domu.
- Słuchanie wierszyka pt. “Mole książkowe”. Rozmowa na temat treści wiersza.
Otwieram książkę, jedna chwilka
I już jestem w innym świecie.
W wyobraźni staję się piękną królewną
Lub pszczółką skrytą w kwiatków bukiecie.
Każda książka roztacza przede mną
Świat niezwykły, wspaniały.
Z zachwytem pochłaniam każde słowo, zdanie,
Rozdział od deski do deski… czyli cały.
Rodzice doskonale rozumieją
Mój zachwyt nad książkami,
Bo tak jak ja są zwyczajnie
Książkowymi molami.
3. Zajęcia o emocjach- zachwyt, emocjonalny stosunek do książek.
4. Słuchanie piosenki pt. “Bajeczki”. Początkowa nauka słów i melodii.
5. Praca w kartach pracy str.30. “Czego można użyć do zabawy w księżniczkę, a czego do zabawy w rycerza?”- łączenie przedmiotów.
6. Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu ( zabawy równoważne przy wykorzystaniu np.krawężnika, ławeczki).
